在院长黎家教授的倡导下，我院特开展了“萃英桥”活动。该活动旨在加强和促进专业教师和榆中校区本科生之间互相交流，活动具体由主管教学的副院长和主管学生工作的副书记负责，作为教师的公共服务组织实施。具体在每学期的5—15周，组织师生之间的自由式的聊天和无主题的漫谈，每次参加座谈的专业课教师1—3名，由人生阅历丰富的老教授，年富力强的科研教学骨干和年青而富有朝气的青年教师组成。学生组织和参与采取自愿的方式，学院团委负责将参加座谈老师、时间和地点告诉学生。“萃英桥”师生座谈会形式不限、内容不限，鼓励学生敢为天下先，指点江山、激扬文字，是教师和学生交流思想、畅谈学术、感慨人生的交流平台。同学们认真思考，积极发问，从老师身上学习科学研究的精神和素养，以促进自己的学习，为今后的科研道路积累经验，打好基础。

一座“萃英桥”，拉近了老师和学生间的距离，也拉近了彼此的心。我们深深地知道，她不是一座独木桥，而是一个平台，一种导向，更是一个坐标，号召我们积极的与外界交流，与老师沟通。

yh0612cc银河师生交流这个问题，与一些任课老师交流中，他们认为，交流是非常必要的。无论以什么形式交流，对老师而言，一定要有责任心，要认真负责地对待学生。他们建议，同学们在上课、实验的过程中积极思考，与老师互动交流；通过听学术报告、使用网络、电话等与老师交流；利用课前、课后时间与老师探讨学习上的问题；同学之间多交流；安排不同方面的主题讲座与无主题交流，搭建好“萃英桥”。