1月15日，生命科学学院第四届青年教师教学技能大赛在天演楼407举行。教务处、生命科学学院党政领导、教育学院相关专家、学校教学督导、学院教学顾问、学院教学指导委员会成员、学院青年教师以及本科生代表近50人参加和观摩了本次大赛。

   大赛中，参赛选手分别从说课、教学演示(包括教学内容、教学组织、教学语言与教态、多媒体运用、政治思想性)等几个方面进行教学能力展示,最终评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。高欢欢老师从众多参赛选手中脱颖而出，荣获本次大赛一等奖，陈勇和潘建斌老师分获本次比赛二等奖，刘璞、杜彦磊和唐晓龙老师分获三等奖。
   赛后，与会专家与评委也对所有选手的表现进行了现场点评和讨论。评委们认为，青年教师在初涉讲坛的过程中在汲取前辈经验的同时，更要在不断地学习过程中学会积累与创新，要在教学过程中形成自己的思想和理念。注重对所讲授课程内容的科学性、正确性和严谨性的把握，灵活自如的将相关知识借助于有效的教学方法和技能传授给学生。在教学过程中要善于运用多种教学方法和手段引导学生学会独立思考，培养学生的创新意识、创新思维和创新能力，真正做到学以致用；同时在教授理论知识的过程中更应该重视如何去育人，培养学生树立正确的人生观和价值观。本次大赛的特约评委、教育学院教育专家罗云教授也从教育学的角度对本次大赛进行了精彩的点评，并且提出了许多中肯的建议。

   本次大赛延续前两届大赛的成功经验，继续特别邀请了10名学院各专业的本科生代表参与评分和现场点评。学生代表们普遍认为，参加本届大赛的青年教师们的共性特点是普通话标准，讲课有激情，课件制作精美，能够吸引学生的眼球，仪表端庄，充分地体现了对学生的尊重，这从另一个侧面也反映了老师们对本科教学的重视程度非常高；同时也中肯地建议青年教师在授课过程中，应该更加自信，教学方法应该更加灵活多样，加强教学过程中与学生的互动，充分调动学生学习的主动性和积极性。同时对学院给青年教师提供这种展示和交流的平台给予了充分的肯定，并建议学院可以通过更加灵活多样的方式给青年教师多创造提升教学水平的机会，从而尽早的使青年教师能够走上讲台。

   最后，教务处胡碧涛副处长代表教务处对本次活动的成功举办给与了充分肯定和热烈祝贺，他认为本次大赛的成功首先要归功于学院的重视，从大赛的各项准备工作，到大赛的圆满结束，处处体现了学院对于青年教师成长的关心与重视。特别是在评委中引入学生评委的举措开创了兰州大学教学比赛的先河，为学校今后更好地开展这方面的工作提供了非常有价值的参考经验。通过本次大赛，也充分展现了生命科学学院青年教师较高的整体教学水平和学术水平以及积极向上的精神风貌。最后，他对生命科学学院的青年教师提出了殷切期望和良好祝愿：希望生命科学学院的青年教师能够在2015年度兰州大学青年教师教学比赛中能够再续佳绩，永争第一，为我校在省一级以及国家级的教学比赛中输送更多、更优秀的青年教师代表。
   通过本次大赛，学院青年教师在比赛中相互交流，相互提高，通过现场专家、老教师和学生们的点评，更加客观地看到了自身在教学上存在的优缺点，为今后在教学工作中指明了前进的方向，进而更好地扬长避短，快速地成长，最终成为学院以及学校教学一线上的骨干力量。
   赛后，与会专家及学院党政领导为获奖选手颁发了荣誉证书。